成果名稱
2-1(五結國中)為有源頭活水來-水的奇妙旅程
成果時間
112年8月1日~113年7月31日
成果理念
以員山鄉深溝水源生態園區「水資源環境永續發展」為課程主軸,結合社會領域與自然領域,由領域教師依活動內容相關知識設計延伸課程。在戶外教育實施前,分別以深溝水源生態園區及宜蘭林業進行課程發展,引導學習者主動探究生態圈、自然環境與人文景觀的相互關係及宜蘭林業的歷史發展脈絡,認識宜蘭水道開發史,讓學生能透過實際操作參訪深溝淨水廠,了解生活中的自來水得來不易,進而能做到節約用水。其後於活動中聘請講師跟著學生沿途依地理環境、人文特色、生態環境適時的解說,使學生瞭解永續環境發展的重要,啟發生態保育意識。於羅東林業園區參訪,見證百年來宜蘭木業發展的軌跡,一同回到過去,探訪舊時的宜蘭,感受人與歷史的交會。體會先人的辛苦,更懂得感恩惜福。
生態教育及探索活動結合參訪及體驗活動解說為設計主軸,進行戶外教育之課程活動,分為活動進行前之教育課程,包含戶外急救訓練、生態保育觀念(保護自然環境,確保生物多樣性,維護生態平衡,以達水資源及環境永續發展)參訪禮儀之訓練、參訪目的地之歷史文物背景解說、相關文章閱讀等室內課程。