成果名稱
2-3(萬富國小)觀星、溯溪、漂漂河
成果時間
111年8月1日~112年7月31日
成果理念
學習目標
於活動前,教師利用週二彈性學習時間或早自習、午休時間,引導學生發想→規畫→準備(練習)→執行及展現,並經過必要之學習檢核(各項安全常識及訓練、帳蓬睡袋搭設及收拾)後成行。
課前討論:下列課程時間皆分散於彈性課程、早自習、午休、下課、課餘時間
1.完整規畫露營活動並執行
2.帳篷、睡袋之搭拆與營地整理
3.體驗山野夜晚之靜謐
4.學會外宿(營地)禮儀
5.星空辨識
6.體驗溯溪、漂漂河等水域活動
於活動前,教師利用週二彈性學習時間或早自習、午休時間,引導學生發想→規畫→準備(練習)→執行及展現,並經過必要之學習檢核(各項安全常識及訓練、帳蓬睡袋搭設及收拾)後成行。
課前討論:下列課程時間皆分散於彈性課程、早自習、午休、下課、課餘時間
1.完整規畫露營活動並執行
2.帳篷、睡袋之搭拆與營地整理
3.體驗山野夜晚之靜謐
4.學會外宿(營地)禮儀
5.星空辨識
6.體驗溯溪、漂漂河等水域活動
活動一:規畫討論露營之食衣住行育樂(4節課)(素養:合作、表達、思考、規畫)
活動發想心智圖
- 活動發想心智圖
- 討論活動細節
- 分組
- 外宿(營地)禮儀教育
- 對外救援、簡易急救SOP討論及建立
活動二:晚會節目練習(利用課餘時間、下課時間學生自我練習)(素養:自我精進、解決問題、執行、藝術、合作)
- 節目安排,節目表製作
- 推選晚會主持人
- 各節目表演練習,主持人訓練
活動三:搭帳生火指導(2節課)(素養:合作、解決問題)
- 搭帳、收帳、睡袋收納練習
- 生火練習
活動四:各項急救訓練複習及檢核(8節課)(健體、自然)
- CPR+AED、哈姆立克法練習
- 簡易包紥練習、中暑、失溫緩解練習
- 水中自救、岸邊救援練習
- 蜂類及蛇類認識
課中學習:
活動一:布置自己的窩及午餐準備(4小時)(素養:合作)
- 早上集合搭車前往營地
- 清點裝備,帳蓬搭設
- 準備午餐炊事,享用午餐
- 午休片刻
活動二:溯溪體驗(2小時)(健體:水域活動與安全)
- 集合點裝備穿著,安全宣導,活動注意事項
- 暖身
- 溯溪體驗
- 大石溜滑梯
- 高台跳水
- 返程
- 更衣盥洗
活動三:營火晚會(3小時)(素養:合作、藝術、自我精進)
- 晚餐炊事
- 星光大道
活動四:星空探索(1小時)(自然:認識星空)
- 認識星座
- 星座故事
- 太空小常識
- 盥洗、就寢
活動五:早安,山谷(2小時)(素養:合作、道德實踐)
- 起床盥洗
- 早操時間
- 早餐炊事
- 拔營,整理營地
活動六:漂漂河體驗(2小時)(健體:水域活動與安全)
- 集合點裝備穿著,安全宣導,活動注意事項
- 暖身
- 勇渡溪流
- 祕境探險
- 更衣盥洗
- 清點裝備,珍重再見,返校
課後反思:
活動一:活動點滴分享(2節課)(語文:表達)
小組PPT分享:過程、感想、體悟
個人學習單回饋
評量機制 |
行前訓練及研習成效檢核:CPR+AED、水中自救、游泳技能、帳蓬睡袋收搭、生火野炊 計畫執行完成度檢核:晚會活動進行流暢及完整 成果展示及討論、回饋、參與檢核:學習單、回饋單 紀律檢核:防疫紀律、水域活動紀律、團體活動(行動)紀律、營地(住宿)禮儀紀律 |
風險評估與安全管理機制 |
1.風險評估:
2.管理及應變:
3.訓練及研習:
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