計畫名稱
群山間的美麗湖泊【於國家保護環境中學習山水智慧】
計畫時間
107年8月1日～108年7月31日
計畫理念
一、戶外教學景點概說
雙連埤:於宜蘭縣員山鄉湖西村，海拔約470公尺，屬於內陸淡水湖泊，位於前往福山植物園的必經之路上。同時有「野生動物重要棲息地」與「國家重要濕地」兩個身分，這個擁有台灣本土水生植物種數三分之一的濕地，記錄到約90多種水生植物而被譽為「水草天堂」。台灣產的蜻蜓種類約為130餘種，這裡累計記錄達59種，將近一半之多，另外還有平地的濕地已經難得一見的中華水螳螂、負子蟲、大仰椿等水棲昆蟲。
二、學習目標
(一)本計劃以宜蘭縣國寶級濕地-雙連埤環境教育基地及周遭山林生態為主要課程之學習系統，並以雙連埤環境教育基地為學習中心。
(二)透過專業環境生態與生命教學系統，及探索體驗學習，強化身體適應外界環境之能力，共同認識濕地生態、體驗山林自然環境。
(三)學習友善對待大自然、先民生活歷程、認識外來入侵種對台灣生態之影響及認識在地物種及其棲地生態。
三、教學活動說明
(一)濕地生態及森林學習:透過自然觀察，讓學員瞭解自然微棲地的生物鏈關係，於課程說明如何規劃以生態為主題的生物多樣化空間營造。
(二)生活課程:家政是一整合而實用的課程，學生從家政教學活動中，學習基本生活知能，體驗實際生活，增進團體情感及團隊合作相處的能力。
(三)山野常識野外求生:從事野外活動時該如何穿著與要攜帶哪些適當地工具，在野外活動時該如何對待野生動物並要注意哪些相關安全事項，亦讓學員了解雙連埤周遭的地理環境與位置。
(四)溼地的美麗與哀愁（溼地水質體驗課程）:體認濕地生態的重要性與自古以來先民如何的取之於濕地用於濕地，讓學員體認到濕地不是遠在天邊，而是就在你我身邊必須要去保護的生態系統。最後陳述台灣濕地所面臨的「危機」與困境，除了工業污染之外、一般遊憩行為(越野車溯溪)，農業用藥、水產養殖、外來種的入侵或是個人的污染行為對於濕地都能產生嚴重的影響及不易復原。
