行程方案規劃中
一、套裝方案摘要表 |
下載次數:63 |
| 特 色 系 列 | 平原特色系列 | 撰 寫 人 | 行程方案規劃中 |
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| 方 案 名 稱 | 防災GO~玉田弦窯的趣味魔力 | 聯 絡 電 話 | 行程方案規劃中 |
| 適 用 年 級 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 | |
| 方 案 時 間 | 一日遊 | 地 址 | 行程方案規劃中 |
| 關 鍵 字 | 行程方案規劃中 | ||
| 行 程 概 說 | 行程方案規劃中 | ||
二、教學行程表：
一日遊
| 時 間 | 行 程 | 負 責 人 | 地 點 | |
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| 活 動 名 稱 | 活 動 內 容 | |||
| 08：30~09：00 | 搭車前往 玉田國小 | 由參與學校教師介紹此行戶外教育的流程與學習目的。 | 帶隊老師 | 遊覽車上 |
| 09：00~10：00 | 活動一美哉!玉田弦窯
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從生活美感及在地化角度，引導孩子認識玉田弦窯的由來及觀察其不同特色，認識實踐綠色生活及愛護地球的有趣烘培坊式。 | 玉田國小 郭又方校長 | 玉田國小 學習教室 |
| 10：00~12：00 | 活動二弦窯的魔力
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了解弦窯使用的安全事項後，並透過介紹及實際體驗製作PIZAA的過程，有效地發揮和利用大自然的資源，體驗不用插電和瓦斯享受傳統生活情趣，自然又健康的烘焙食物。 | 玉田國小 教師團隊 | 玉田國小 弦窯區 |
| 12：00~13：00 | 午餐時間 | 玉田特色風味餐 | 志工媽媽 | 玉田國小 防災教室 |
| 13：00~13：45 | 活動三氣變防災小尖兵
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藉由簡單氣候變遷八大議題的認識，建立孩子基礎氣變知能。同時實地認識與操作防災設備--淹水水位感測器與火災逃生模組，建立防災基本生活技能。 | 玉田國小 教師團隊 | 玉田國小 防災教室 |
| 13：45~14：30 | 活動四健康魚菜生活趣 | 帶領孩子認識與觀察魚菜共生系統循環的基本原理，了解在友善食農教育上，兼具省時、省電、不占空間及健康的生活巧思。 | 玉田國小 教師團隊 | 玉田國小 防災教室 |
| 14：30~15：30 | 活動五平安無險創課學
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從創客教學認識玉田的防災寶寶~平安&無險，藉由氣變議題結合創客的有趣實作體驗，建立孩子安全的生活態度。 | 玉田國小 楊長杰主任 | 玉田國小 防災教室 |
| 15：30 | 滿載而歸 | |||
三、教學參考資源
| 教 材 名 稱 | 教 材 照 片 | 內 容 簡 介 |
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行程方案規劃中 |
四、收費說明
| 活 動 名 稱 | 活 動 內 容 | 經 費 預 算 (元) | 備 註 |
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| 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 |
五、預約及聯絡資訊
| 編 號 | 單 位 名 稱 | 聯 絡 人 | 預 約 電 話 | 單 位 網 址 & 地 址 |
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| 0 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 | 行程方案規劃中 |
六、行程建議與注意事項
(一)教學準備及聯絡方式提示等。
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(二)教學時間提醒或交通等。
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七、教學參考網頁
八、教學方案設計
行程方案規劃中
| 設 計 者 | 行程方案規劃中 | 適用教學對象 | 行程方案規劃中 | |
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| 協 作 者 | ||||
| 結合學習 領域 |
行程方案規劃中 | 教 學 時 間 | 行程方案規劃中 | |
| 參考資料 來源 |
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| 設 計 理 念 | 行程方案規劃中 | |||
| 落實SDGs指標 | ||||
| 對應12年國教核心素養學習重點 | 領 域 核 心 素 養 | |||
| 學 習 內 容 | ||||
| 學 習 表 現 | ||||
| 學 習 目 標 | 行程方案規劃中 | |||
| 融 入 議 題 | ||||
| 節次 | 活 動 名 稱 | 教學活動流程 | 時間 分配 |
學習資源 | 融入議題 |
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